Responsabilidade Socioambiental

Pesquisa com abelhas

Uma pesquisa realizada pela PUCRS apresenta resultados inéditos sobre o uso de pesticidas e o impacto na população de abelhas. Os produtos podem alterar a determinação de castas, fazendo com que as que deveriam ser rainhas, do grupo social sem ferrão Plebeia droryana, nasçam operárias. As consequências podem, a longo prazo, significar a extinção de algumas espécies.

Na primeira fase, foram testadas seis diferentes concentrações do pesticida Clorpirifós, utilizado no Brasil para combater pragas agrícolas e insetos. Todas eram bastante inferiores à dose recomendada comercialmente para utilização do produto, simulando apenas contaminação residual. Quase 450 abelhas fizeram parte da pesquisa. Dessas, apenas 1/3 emergiu e, desse grupo de sobreviventes, 1/3 virou operária.

Como essas abelhas nativas sem ferrão têm apenas uma rainha por ninho, se uma colmeia não consegue produzir novas rainhas, a médio prazo vai se extinguir. Na próxima fase, a pesquisa irá verificar os efeitos dos neonicotinoides.

Por que usar produtos proibidos em outros países? O agricultor pode fazer uso mais adequado, escolher os de menor toxicidade aos insetos não alvo (abelhas), respeitar as doses e os prazos indicados, não misturar no tanque de aplicação diferentes tipos, criando interações entre substâncias que nem são conhecidas. No Brasil, há cerca de 400 espécies de abelhas sociais sem ferrão. As que têm o mesmo mecanismo de determinação e castas estão sujeitas ao mesmo risco.

Betina Blochtein Professora da Faculdade de Biociências Coordenadora do estudo e diretora do Instituto do Meio Ambiente (IMA), PUCRS Rede Marista, Porto Alegre/RS

Estudantes geram energia com bicicleta em Surubim

O projeto Sustenta Bike, desenvolvido pelos estudantes do Colégio Marista Pio XII, em Surubim/PE, gera energia limpa a cada pedalada. A iniciativa demorou um mês para ficar pronta, tempo dedicado à realização de pesquisas e ao planejamento. Para a montagem da bicicleta, em uma semana, foram utilizados motores de impressora, ligação em série dos fios (positivo e negativo) para a soma das potências que, juntas, geram 24 volts. “Envolve a área de exatas e contribui com o ensino da Física e Matemática”, explica o professor de Robótica da unidade, Daniel Andrade, idealizador do projeto implementado em março de 2016.

Ao pedalar, o gasto é de 5 volts para carregar o celular. “Com o projeto, o conhecimento extracurricular é melhorado e o mundo espera por ações como esta. Há conteúdos que aprendemos melhor na prática. A robótica não é complicada,como muitos pensam, é acessível às pessoas”, afirmou a estudante de 16 anos, Maria Francielle Santos, que cursa o 1º ano do Ensino Médio no Pio XII.

Para Talles Rodrigo Almeida, 18 anos, quando o estudo é no laboratório, aprende-se muito. “A teoria é importante, mas na prática, mais ainda. Hoje geramos energia saudável com o projeto”, destaca o jovem, que também é aluno do 1º ano no Colégio. “Para nós e para o planeta”, completa João Tavares, de 15 anos, que integra a equipe do projeto. Além do Congresso Internacional Marista de Educação, o grupo já esteve no Seminário Internacional sobre Resíduo Eletroeletrônico, em Recife, e na Expotec, em João Pessoa/PB. As reuniões da equipe de estudantes – que desejam ir além no projeto da bike – ocorrem todas as sextas-feiras, no contraturno das aulas.

Com o projeto Sustenta Bike, os estudantes passaram a ver a tecnologia como possibilidade de carreira profi ssional, por exemplo, na área de sistema de informação para soluções em saúde. Como somos do interior, sem instituição de ensino superior na cidade, isso gera novas perspectivas de futuro aos meninos. Outros educandos já trabalham em protótipo de aplicativo que auxiliará no controle de água em caixas d'água.

Daniel Andrade Coordenador de TI e Educador Colégio Marista Pio XII, Surubim/PE

Programa Sucata Eletrônica (Ambiental)

Com o desenvolvimento tecnológico, avança também o acúmulo de lixo eletrônico, que causa sérios danos ao meio ambiente se não for descartado corretamente, uma vez que seus componentes são fontes de metais pesados tóxicos e altamente poluentes.

O programa “Sucata Eletrônica” vem gerenciando há aproximadamente seis anos os resíduos eletrônicos do Grupo Marista com o objetivo de contribuir para a preservação do meio ambiente e a sustentabilidade. O programa encaminha para a reciclagem todos os eletrônicos que não têm mais utilidade ou que não funcionam, desde plásticos e vidros, até metais extraídos das placas eletrônicas. São encaminhados para esta modalidade de reciclagem materiais como monitores, televisores, teclados, mouses e aparelhos telefônicos. Nos anos de 2015 e 2016 foram reciclados:

População de Porto Alegre mapeia alagamentos

Desde 2016, a população de Porto Alegre ajuda a mapear os pontos de alagamento da cidade por meio das redes sociais, auxiliando uma pesquisa do Laboratório de Tratamento e Imagens e Geoprocessamento da PUCRS (LTIG). Com a hashtag #AlagaPOA, são informados os locais que mais sofrem com o problema. Os dados estão sendo utilizados em dois projetos do LTIG, um voltado à prevenção e mitigação de desastres naturais e outro sobre vulnerabilidade social e impactos de fenômenos hidrometeorológicos.

Startup Weekend premia projeto de alimentação orgânica

Comprometidos com soluções que podem transformar o mundo em um lugar melhor para viver, em 2016 foi realizada a Startup Weekend Comunidades – Porto Alegre. O evento transformou o Centro Social Marista de Porto Alegre (Cesmar) em um laboratório de criatividade, empreendedorismo e inovação. O Cesta Viva Orgânicos foi o grande vencedor e passou a fazer parte dos projetos da Incubadora Social da PUCRS. O projeto tem o objetivo de incentivar a comunidade do Bairro Mário Quintana a melhorar a sua alimentação e gerar renda por meio da agricultura urbana, com responsabilidade ambiental.

Projeto conscientiza estudantes sobre meio ambiente e alimentação saudável

Estimular atitudes benéficas para a saúde e o meio ambiente. Esse foi o objetivo do projeto Alimentação Saudável, realizado com os alunos das turmas da Educação Infantil do Colégio Marista de Maceió/AL. Antes de partir para o contato e manejo da terra, as crianças assistiram a palestras sobre consciência ambiental e educação alimentar. O projeto Horta Escolar, da Secretaria de Estado da Educação (SEE), atuou em parceria com o Marista na implantação da iniciativa.

Para muitos, essa foi a primeira oportunidade de ter contato com a terra, por meio do plantio de hortaliças, como alface, coentro, cenoura e outras plantas com sementes e estacas. Foi o caso do aluno Luan Calaça Pimentel, de 6 anos, que cursa o 1º ano do Ensino Fundamental I. “Nunca havia mexido com a terra e fiquei muito feliz em ajudar a produzir alimentos que farão parte da minha alimentação, dos meus amigos e da minha família. Também ajudei ao meio ambiente, pois no plantio reciclamos muitas garrafas PET”, conta o estudante.

Ao longo da realização do projeto, dezenas de garrafas PET foram reaproveitadas. Cortes e furos foram feitos para que elas pudessem servir de vasos. A professora da SEE, Maria Célia Aroucha, mestre em Produção Vegetal, diz que outros materiais também podem ser inseridos no processo do plantio. “Incentivamos a reutilização de materiais corriqueiros do nosso dia a dia na elaboração de coisas novas e utensílios que irão auxiliar no desenvolvimento da horta. Além das garrafas PET, reciclamos monitores de computador e botijões de água”.

TECPUC

Seis dos nove concorrentes à prefeitura de Curitiba participaram do Desafio aos Candidatos promovido pelos alunos do Ensino Médio Integrado do TECPUC. A ação foi destaque no Paraná TV 2ª edição e foi realizada em comemoração ao Dia da Árvore (21 de setembro) como parte do projeto Revitalize Rio Belém, que reúne os estudantes em atividades de conscientização sobre os impactos e a importância do Rio. Além de conversar com os candidatos, os alunos, eleitores de 16 e 17 anos, entregaram uma carta de intenções solicitando a inclusão do Rio Belém em ações permanentes de meio ambiente do município.